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特殊教育服务

特殊教育项目是由联邦和州法律授权的. 这些法律要求在限制最少的环境中向所有被认定为残疾的学生提供免费和适当的公共教育. 这项权利适用于有资格接受《澳门官方正规电子游戏平台》所规定的特殊教育服务的学生。.

转介特殊教育服务

谁可以推荐?

可以由老师推荐, 父母, 以及合适的专业人士, 还有其他公众成员.

你指的是什么时候?

只有在考虑到普通教育方案的资源后,学生才应转介接受特殊教育指导和服务, 适当利用时.

您怎么称呼??

所有推荐人必须以书面形式提交. 预计绝大多数的转介将产生在现场水平,作为学生援助过程的结果,这确保了常规教育计划的资源已被考虑. 有关转介儿童服务的资料,例如由外部机构转介或由尚未登记儿童的家长转介的资料,载于(760) 753-6491.

评估过程

特殊教育评估的目的是什么?

特殊教育评估的目的是确定一个儿童是否符合州和联邦法律规定的特殊教育服务的资格.

谁参与评估过程?

父母, 教师和了解疑似残疾和评估的人员参与评估过程.

时间线是什么??

一份建议的评估计划将在转诊后的15个日历日内交给家长. 家长们至少有15个日历天的时间来做出决定. 小组完成评估并在收到签署的同意书后60天内召开IEP会议.

通过地区学生学习小组的程序和其他程序, 正在不断努力寻找和确定有资格获得特殊教育服务的个人. 该法律还规定,父母可以提出要求,要求对其子女进行评估,以确定是否有资格接受特殊教育和/或相关服务. 此要求应以书面形式提交给现场项目专员. 家长将得到一份他们的程序保障措施的副本,并应参与其中.